共同学习，共同进步

我跟老二之间有了一个约定：每周背诵一小篇文言文小故事。具体的背诵内容由他自己选择，他选择了以后我们俩都要背过，不止要背过还要讲出大体的意思来，现在已经进行到第二篇了。第一篇他自己选择了《司马光救友》：光生七岁，与群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃去；光持石破之，水迸，儿得活。刚开始背的时候孩子感觉特别绕口，慢慢的背过了，前两天每天我都会检查他一次，后来两三天检查一次，也许七岁半的孩子记忆力正是好的时候，原文以及意思都能准确的说出来。

现在自己选了一篇最短的《朝三暮四》：狙公赋序曰：朝三而暮四，众狙皆怒；曰：然则朝四而暮三，众狙皆悦。这篇也已经背过，并且大体意思也能说出来了。我也希望孩子能在我和老公的陪伴下，能够在快乐的相处当中学到更多的知识，并且不会对学习产生厌恶的情绪。