这段时间我们在学法律课，在学习的过程中，我可以说在一些问题上我不是法盲了。学习到了很多法律知识，看到了不少案例。其中有个案件吸引了我，一个六岁的孩子在跟有朋友玩耍的过程中把另一个小朋友的弄伤了，伤的很严重。我当时让班里的学生关于这个案件发表自己的观点。有的同学说，这个小朋友把人弄伤了他不是故意的，年龄较小，是无民事行为能力人，家长批评教育即可。有的同学表示，孩子年龄小就成为逃避惩罚的借口么？同学们进行了讨论对此案件，我也结合民法知识分析了这个问题。监护人对孩子有监护权，批评教育权，对孩子的行为应该负法律责任。

讲完这节课，我感触良多。权利与义务，边界与权限。这是法律问题，也是生活问题。六岁的孩子不知道自己的行为对一个家庭产生什么的影响，是因为他年龄小么，不知道事情的严重性么？那么作为家长应该做点什么呢？

家长是孩子的引路人，在与孩子的朝夕相处中，我们给孩子身体的照顾，精神的呵护。我们还应该教给孩子规则，自由是建立在规则的基础上的。

最近文熠在学校的一些表现，经老师反映，有点调皮，不遵守纪律。我觉得我也有责任，在家庭里边有些事情应该提前给孩子讲好规则，培养孩子的规则意识。定好规则，就应该按照规则执行，不论孩子还是大人。如果大人不遵守就是破坏规则，给孩子传递的信息就是规则可以打破。如果孩子破坏了规则，应该提醒孩子，让孩子知道自己的行为破坏了规则，是不对的，应该改正。有些事情可以协商，但是有些原则就应该坚守！