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第40篇
四.1班李铭浩

4月17日 星期一 天气晴

任何人做错事情都应该拥有自我辩解的权利或者解释自己犯错的动机,或者阐述自己曲折的心理历程,再或者诚恳的说上一句对不起,总而言之,即使是最穷凶极恶的罪犯,上了法庭也同样拥有辩解的权利。所以当孩子做错事情的时候,作为父母。我们是否也该耐心的给孩子一个辩解的机会呢?

这个世界上有一种把戏叫做障眼法,这种把戏告诉我们,很多时候即使是亲眼见到的东西,也未必就一定是真的,就好比当我们看到孩子在做一件错误的事情时,我们所看到的往往只是事情最浅显的表象,而在表象之下,真正促使孩子做这件事的动因才是我们最应该关注的。只有明白了这个动因,我们才能真正理解孩子的想法与行为,从而做出最合适的应对。

今天中午让儿子吃饭,不知道为什么,喊了几声没人回答,我就有点生气了,我就一边说着一边去看,不吃饭在干什么呢?语气有点不好,看到儿子的表情特别委屈,我说你干啥呢?他也有点生气,不说话,我一看,原来他是在给我的杯子里倒水,我有点感动又有点生气,感动是因为他想着我,给我倒水喝,生气是因为他现在应该吃饭,不应该倒水。我说,你如果给妈妈倒水你要讲出来,这是做有意义的事,不是做坏事,为什么不表达呢?你说了以后,妈妈不会再喊你,误会你,还会觉得你做的很好,给你点赞的。儿子就是经常这样,可能他觉得悄悄做一些事情,我会很高兴,这也没什么不对,但是我告诉他,有些事情要在合适的时候去做才更有意义,更有价值呢!不合适的时间去做可能不会有好的效果,可能会更糟糕呢!他问我,什么时候该做呢?我说,就好比到吃饭时间了,你应该干什么?吃饭啊,对不对?你不去吃饭,去做别的事情就会耽误时间了,耽误的时间还会回来吗,不会啊,所以时间如流水,不能浪费了,事情要分轻重缓急的,他点头说,明白了!

希望儿子是真的明白一些。

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