昨天一个好友在我们的好友群里发了一张截图，内容是儿子的班主任在班级群发了一条关于各班班主任到校的时间，并对她儿子班级的到校时间做了要求。我仔细看了下，最早到校的老师是6点20分，最晚的也才6点40分。想起来儿子明年秋天也要踏入初中生活，同为母亲的我也能感受到她的那份焦虑和心疼。也感叹这世界，真的是越来越内卷了。

记得之前看过新闻，调整学生到校时间保证孩子们的睡眠时间。可是真正执行起来，矛盾重重。一方面是学校每天的课程内容紧凑，各科老师任务重，不得不充分利用学生的课外时间。另一方面，是孩子的充足睡眠，身心的放松得不到保障，势必又影响白天的学习效果。还有家长送孩子上学的时间和上班时间的冲突……各种因素叠加，一项政策难免有点鸡肋感。

矛盾多了，“教育内卷”也越来越明显。本来打算“躺平”的我本来不焦虑，当身边越来越多的父母都在采取非常手段时，再佛系的人也没法淡定。

于是我也曾给幼儿园的儿子买历史，地理，物理，化学等等课外书，只希望他能在小学提前学点啥，也曾逼着幼儿园的儿子上线上的外教课，看各种纪录片，只希望他能在小学的起跑线上占点优势。结果可想而知，不看书学习的我要求儿子看书，儿子口服心不服，看书上课三分钟热度，时间长了逆反心理严重。

随着年龄增长，初入小学的儿子就有点脱离我的“摆布”后，尤其是疫情下的网课形式，我们的母子关系也曾到了激烈冲突的时候。我开始了反思，我开始从网上学习各种家庭教育知识，虽然不够系统正规，但是总算是积累了一些教育的“成功”经验，之后我们的母子关系也越来越融洽。

但是面对教育内卷，这个整个社会都无法解决的痛点，却还是我一直需要学习的难点。目前来说，我的办法就是:想“卷娃”，得从“卷自己”开始，一是努力让自己做一个学习型妈妈，给儿子做个优秀的榜样；二是清楚养育孩子的重点无非希望他健康快乐的成长。