昨天忙了一天忘了写日记，当然忙不是借口，更不是理由！每人都很忙，刘校长比我们忙，一直坚持写，武校长更忙现在已经坚持写了2550篇了！

昨天对几个同学进行了惩戒，班级的纪律立马就有了很大的改变，当然批评和处罚都不是目的，一是为了让孩子知道犯了错就得承担犯错的代价，二是进一步培养孩子的规则感。

这几天继续研究如何帮孩子们建立规则感，我想先从重新修订班规开始，把各项细则很条理的列出来，包括课堂表现、行为习惯、卫生、纪律……，有奖有惩，让孩子们知道什么事情该做，什么事情不该做，然后对每一个孩子进行量化统计，每周选出优秀小组和优秀个人进行表彰。每月每学期都进行表彰，让所有的学生都懂规则，遵守规则。

再记录一件值得记录的事情，秦伟杰同学今天代表学校参加了县里的跳绳比赛，先不考虑成绩和名次，首先能进去校队代表学校出去参加比赛对孩子来说是一件至高无上的荣誉。相信这次比赛对他个人以后的成长有很大的促进作用。我们所有的学科只有体育里面带了一个“育”字，也可以看的出体育是有很大的育人功能的。我也一直鼓励孩子们去多参加体育运动，最好是竞技类运动。运动和好动是完全不一样的，好动是一种无序的状态、瞎玩也可说是调皮，但运动是有规则的动，对培养孩子的规则感有很大的帮助，有教练的要求，有裁判的约束，每项运动都有自己的游戏规则。

家校合育工作任重而道远，体教融合也势在必行，这一系列的工作都需要家长和学校的通力合作。