昨天在讲一张卷子,讲到最后一道解决问题,也是最难的一道题时,眼保健操的铃声响起。当听到我说,收文具,做操。孩子们满眼的不可置信。
这件事情让我不禁去想,是不是老师都把两操当做可有可无的事?是不是老师把占用学生的课间当做应该的事?
这节课讲不完的东西,能不能到下节课再讲呢?拖到下节课再讲会损失什么吗?占用课间讲的知识,效果好吗?
十分钟的课间,去厕所时间足够吗?会不会因为时间紧张,所以才在走廊里跑?会不会因为被占用而没空喝水?
想让孩子成为高效的人,先做一个高效的老师。坚持我自己!