没有一棵树一开始就是一棵树

没有一棵树一开始就是树，它首先是种子，经受过寒冬暑热，才变得枝繁叶茂，长成一棵树，没有一朵花，一开始就是花，它首先是绿芽，承受过风吹雨打，才这般篱蕊开遍，成为一朵花，孩子的成长亦是如此，没有一开始，就会讲好故事的孩子，也没有一开始，就会画好画的孩子，他们需要指导、需要练习，需要被给予时间和空间，所以，教育孩子，不是一件一蹴而就的事情，而是需要脚踏实地，慢慢耕耘、慢慢影响，经历时间、经历过程，当孩子自我成长的能力，不受外界干扰和阻拦时，他才有力量在擅长的领域闪闪发光，最终变成期待的模样，万事万物的发展，都自有它的规律，真正的教育，从来不是点石成金，立地成佛的技巧，而是一段春风化雨，自然无为的过程，家长们，请慢下来吧，踩着孩子的节奏，陪伴与他同行 “示”弱，不“是”弱

今天看了一句话：“成年人的厉害，会变成孩子发展的天花板，高层次的示弱不是真弱，是给孩子展示自己的机会！”仔细想来确实是那么个道理。“示”弱，不“是”弱

“示”弱，不“是”弱

今天看了一句话：“成年人的厉害，会变成孩子发展的天花板，高层次的示弱不是真弱，是给孩子展示自己的机会！”仔细想来确实是那么个道理。 社会在改变，网络给人们带来方便的同时，也有很多弊端，在缺衣少食七八十年代的我们，被父母拿着扫把棍子追着跑大有人在，孩子们也没几个抑郁叛逆的，那个时候的孩子都在街上玩，挨了打小伙伴凑一起诉说一下玩起来啥也忘了，到饭点没的吃也顾不得跟父母赌气了，可现在的孩子虽然衣食不缺，但缺少了与伙伴们一起疯一起玩的机会，陪伴的只有没有回应的玩具和没有感情的电子产品，导致孩子们的负面情绪无处释放，所以我们的教育也得随之改变，与孩子沟通相处时适时的“示弱”更能促进亲子关系，因为初中的孩子既想要父母的关爱，更想要自己的想法被认可，父母的心越急，孩子越容易出问题，适时的“示弱”，做到从容淡定，孩子才能按着自己的节奏，在自己的时区，用合适的方式自在成长，孩子更需要赞美与欣赏，因为好听的话充满力量，充满温暖，最能满足孩子的情感需求，所以才能不把父母封闭在自己的心门之外，父母才能走进孩子的内心世界，与孩子更好的交流！