鉴于一帆最近作业完成时间越来越晚，而我也越来越控制不住自己的脾气，我一直在寻找一个好的辅导作业的方法。于是我又拿起之前已经看过的《好妈妈胜过好老师》这本书，想寻找一些帮助。

“家长陪孩子学习的时间越长，扮演的角色越接近监工。而孩子从骨子里是不喜欢一个监工的，他最多表面上暂时屈从他，内心绝不会听他的话。所以说，陪孩子写作业，不是培养孩子的好习惯上，而是在瓦解好习惯，是对儿童自制力的日渐磨损。”听了专家的建议，决定今晚不在旁边盯着写一帆写作业，也不再催促他。

令我没想到的是，晚饭后玩了一小会儿，一帆竟然对主动我说：“妈妈，我去写作业了”。我也忍住没去打扰他，不管他是否真的在写。

不用监督一帆写作业，有更多的时间可以陪扬帆，聊聊幼儿园的事情。想教教扬帆写自己的名字，他找出了一张纸就要写，我疑惑的问：“你会写吗？”

“会呀”，说完扬帆就挥手开始写了，大大的字体，扭扭的笔画，完全没有笔顺可言，看来他是把自己的名字当成画来画了，仔细一看还真有那么点意思。写完名字，翻过另一面开始画画了，不一会儿画了两个他口中的“小怪兽”。

扬帆开心的向我展示他的作品，欣赏弟弟作品的同时，我还是仔细的听着一帆在屋里写作业的动静，好像在削铅笔，到底有没有在写作业呢，想起专家的教导，我忍住没去查看。突然一帆从屋里出来了，说是写完作业了，要和弟弟一起画画。我进屋一看书桌、书包、文具都整理好了，作业也写完了，时间也比之前提前了很多，难道专家的建议这么快奏效了。我跟老公商量，先实行几天观察一下效果，同时再多找几个专家的建议看看。

生活中总是充满了惊喜和意想不到，且行且看。