棒样的作用

《说文解字》教育的解释是:“教，上所施，下所效。育，养子施作善也。”教育是以身作则，教育就是率先垂范，就是为孩子做榜样。“君为臣纲，父为子纲”

谓之“三纲”多人说这是封建糟粕，但我认为这是对古圣先贤所说的人到规律的误读。“纲”就是榜样、表率，是说上级要给下级做榜样，父母要给子女做棒样，丈夫要给妻子做榜样。这样理解，一切都回归本位，遵循规律了。

想让孩子成为怎样的人，做父母的就要努力让自己先成为那样的人，不能把自己没有实现的目标强加给孩子身上去，这对孩子不公平！因为，父母是孩子的“原种”，如果你种下的“种子”是玉米，为什么非要求长出来的是小麦呢？

有个“三只鸟”的故事。

有个孩子因为成绩不好被妈妈骂笨鸟。孩子不服的说:“世界笨鸟有三种，第一种是先飞的，所谓笨鸟先飞；第二种是嫌累不飞的，这是放弃自己；第三种是自己飞不起来，就在窝里下个蛋。要求下一代拼命飞！”

如果我们父母都做不好，为什么要渴求孩子能做好呢？

曾经看到过这样的报道:一位母亲带着自己正在上幼儿园的儿子逛超市，因贪图小便宜，该母亲在超市偷盗了几条内裤。这则报道给我们留下了深刻印象的是警方提供了一段视频，其中有儿子和妈妈的对话:儿子说:“ 妈妈，我们以后要再拿人家的东西了，好不好？”

妈妈哭泣着说:“好的，妈妈错了。”

孔子曰:“不二过”，就是同样的错误，不再犯第二次。但愿这位母亲，不要再犯重复的错误，因为妈妈在做，孩子在看！这样的例子很多:有的父母带着孩子买东西时，回家后发现对方多给了他们一些钱，他们不是主动退还，而是偷偷留下，在孩子面前大谈如何赚到了便宜，如何“小发了一笔”；有的父母在孩子面前说张家长，李家短，随意散发谣言，混淆是非；等等。这些都会带孩子幼小的心灵深处产生负面影响，孩子来讲，这都是坏榜样。

教育就是师范和模仿。妈妈的师范，就是坐下来静静的读书，“我都成了文化人了，你们要向我学习”虽有玩笑之意，但也从侧面反映了妈妈的努力与专注，这必然成为孩子认真学习的榜样和动力之源。爸爸的示范，姐姐的榜样，让孩子看到了生活中模仿的“模板”，于是，第三杯水就在这个时机出现了。教育无小事，一声“爷爷，您好”会让老人的心里如同注入了一股清泉；给人的心灵增添一种阳光之美；一回不经意的助人，就会给孩子带来回味无穷的余香。从这个意义上说，做好生活中的小事，给孩子做出“样子”，旨在助力孩子不断成长。