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教育要懂得创新
晨雨&初听

2023年5月5日 星期五 阴(385篇)

晚上,依依放学回来,蹦蹦跳跳的推开了卧室的门。“妈妈,我今天在学校里讲故事来。”“是吗?语文老师让讲的?”“不是。”“那是数学老师让讲的吗?”“也不是。是上道德与法治的时候,老师看我举手,让我起来讲的。”“哦,原来是这样呀。那你讲了个什么故事,能讲给我听听吗?”

“星期天,我写完作业,爸爸带我去动物园玩。爸爸给我买了一个箱子,箱子里有三个芭比娃娃,回来后,我和朋友一起分享,我们玩的很开心。”“呵呵~讲的真不错!是你自己编的吗?”“嗯。”“玩耍的时候,还知道得先写完作业,看来你已经有这种意识了。不过,刚开始你说爸爸带你去动物园玩,接下来,我以为你会说些关于动物园的趣闻趣事呢。结果你却说了买玩具的事,这个转折似乎有点大呀。” “我主要是想说买玩具的事。”“哦,那为什么要说爸爸带你去动物园玩,而不是爸爸带你出去玩呢?”她无言以对。

“我也给你讲一个故事吧。话说,有个人去商店买东西。‘老板,西瓜多少钱一斤?’‘三块。’‘甜不甜?’‘放心,包甜!’‘好的。苹果多少钱?’‘也是三块。’‘酸不酸?’‘甜中带酸。’‘好来!我就喜欢吃这种酸酸甜甜的苹果。草莓呢?’‘草莓五块。’嗯,这草莓看着挺新鲜。老板,给我称两斤瓜子。’”哈哈!话音刚落,我们二人都不约而同的笑了起来。我问她笑什么,人家却支支吾吾说不出来。

“你没感觉这位顾客很奇怪吗?问了一圈水果,就在我们以为他会买水果的时候,人家却买了瓜子。”“嗯嗯。”她连连点头。“这跟你在课上编的那个故事有点雷同,本来说去动物园,结果不谈些跟动物有关的话题,却重点说买玩具。”……

以我自创的这个小故事为教育契机,比起单纯的说教既生动又有趣,还能让孩子更深入的理解。相信以后再遇到类似的情形,她一定不会重蹈覆辙,让人误解。

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