（45）华淞

热情！绝对是这娃子的第一个优点(〜￣▽￣)〜对啥事儿也特别上心，记得去年的元旦，我随口一提：咱得装饰一下教室，快乐的和过去告个别！第二天，这娃子就带来了手工灯笼和一大把拉花🌸 自发的和同学们装饰起了教室！

爱表现，应该是他的一个小特点吧！课堂上思维活跃，只要是听不懂的，或是自己知道的，总是控制不住的想问一问或是表达一番。导致老师反应：这娃儿好问是好事儿，就是有点儿耽误课堂活动(=^^=)，后来我告诉他：听不懂，能问，说明你认真听课了，并知道了自己的知识盲区，但你不能接着就问出来，可以等等后面，老师是不是讲这个问题，如果不讲，你下课再和老师沟通。这样你在老师面前就树立了“肯学好问”的人设(*๓´╰╯`๓)♡。你觉得怎样？？

这娃子还有些小不足，同学提了出来，都挺直接的，在我看来，直戳肺管子(／≧ω＼)，好在后面有个“但是”…画风一转，优点也体现出来了！