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2023.03.21 星期二

今天大女儿数学没考好，当老师发出每个分数段的照片时，我已经开始在想怎么和她沟通。闺女属于小于80大于70这一类。我没有像之前那样崩溃，我知道那样没有用，我必须让自己冷静下来，苦于对数学的短板，我只能求助于老公，我就一直在和老公沟通，我们该怎么说，该怎么做，该不该问问老师等等。因为孩子的数学一直是他管，所以通过分析试卷，他也给孩子讲了很多道理，我在一旁边的沙发陪小女儿也仔细的听了一会儿。后来我能感受到女儿受到了触动，她一个人回房间，写了几句日记，还偷偷抹了眼泪，我心疼想安慰她，但是我觉得她需要一点独处的时间思考消化一下，这对于她来说也是一种成长。睡前她也愿意和我聊了几句，我又趁机鼓励沟通，并帮她确定了努力的目标。我和孩子爸爸都在极力的想她明白“吃不了学习的苦就得吃生活的苦”。可能有些道理她还是懵懵懂懂，但是我愿意相信她会做出改变，调整自己。因为她内心并不想去卖“菜煎饼”！（卖菜煎饼：未来的生活不是去做一件自己喜欢的事情，而是不得不去做这件事情。）对于大女儿从小我就对她寄予了很高的期望，她学习优秀，听话、懂事儿，总是让我很省心，对于现在面临小升初的重要时期，孩子出现成绩下滑，上课精力不集中，我心里其实很着急，但是我也告诉我自己，一定沉住气，我还是要继续去相信她、鼓励她、帮助她。所以对于教育孩子有时候真的也是考验家长的时候。

作为父母我们苦口婆心教育孩子用功读书，并不是为了自己的面子，也不是为了“养儿防老”而是怕孩子贪图一时的安逸，而在以后付出更大的代价，世界上最大的遗憾莫过于“我本可以”。

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2023.03.22 星期三

每次在课下的时间我只要有时间也喜欢去教室溜一圈，总会有意外的“收获”，今天也是，生物老师带领我班学生上公开课，班内还有2名学生没有去，我一去到教室，其中一位甲同学就着急忙活的往兜里塞东西，那一副样子一看就是“做贼心虚”。在我的一番教育下，他从兜里掏出了一兜的垃圾食品袋。和他在一起的同学因为口嚼泡泡糖也被我逮了个正着。其实我生气的1方面是因为孩子总是触犯规定，三令五申要求垃圾食品禁止带，还是屡教不改，2是因为他撒谎，询问他提供给乙同学的泡泡糖还有没有，他满口自信的说没有，但还是从兜里掏了出来，哎。气急败坏的我好好教育了一番，我觉得一个孩子最起码要品德过的去，撒谎是让我非常反感的事情，我也经常和孩子们说犯错不可怕，可怕的撒谎，这样事情的恶劣程度就更严重了。没有承担犯错的后果，就不要去犯错，但是有些孩子总是不懂守规则，明明知道有可能被老师发现，有可能会受批评，但是还是抱着那一点1%的可能去做，我有时候真是感觉教育的无力感，为什么犯错违反规则的都是那几个孩子，也让我感叹从小没有养成的自律和自我管理的孩子，改变起来真是有点慢。学校是一个教授科学文化知识的地方，德育也有，但是毕竟不是主要的，我作为班主任都不可能时时刻刻盯着孩子修正自己，何况各科的任课老师，真怕有的家长做甩手掌柜，尤其是寄宿的孩子，所以我觉得就像武校长说的家庭教育孩子做人，学校教育孩子成才，走入社会之后成为人才，这才是一个正常的状态。

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2023.03.23 星期四

墨子说“染于苍则苍，染于黄则黄。所入者变，其色亦变”意思是将丝放入黄色的染料中，它就会变成黄色，染料的颜色变了，丝的颜色也就改变了。这其实就是寓意环境和教育对人的影响。今天早上看到武校长引用的墨子的这句话，感想颇多，他说家庭就是一口“大染缸”，不同的父母“酿造”不同的“染料”，“染”出不同的孩子，很形象的比喻，非常认可。我从班内孩子很对身上就看到了很多家长的影子，我甚至可以想象孩子与家长交流相处的情景。班内有问题、犯错误的孩子总是那么几个，通过和孩子的家长交流，多多少少也看到了这些孩子家长的问题，这些孩子家庭的问题，虽然不一定是100%对应，但是“事出必有因”追根溯源，最终还是回归到家庭的教育。不一样的父母，不一样的孩子！

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2023.03.24 星期五

昨晚8点半接到英语老师的电话，她告知我班内一个孩子今晚情绪不好，不可控制的哭了一节课，自己还吃了镇静药片。我一听担心坏了，虽然英语老师也已经安抚好了，但是因为这个孩子当时来班里的时候得过抑郁症，所以听到她情绪不好，又自己带药吃了，真是十分不放心。因为当时已经放学，我又联系语文老师去宿舍看看这个孩子的情况，得知一切正常也算又松了一口气。又简单了解了一下原委。脑子里想了很多，辗转反侧，越想越睡不着，想怎么解决这个问题，想怎么和孩子谈，怎么和家长谈，想怎么管理，思绪感觉像开闸的水一样倾泻而出，关也关不掉，到了晚上3点多才睡着，今天不得不靠咖啡“续命”。

今天去到学校一上午没干别的事情，就和孩子沟通，看还有没有需要我出面调节的地方，看到她情绪很稳定，悬着的心才算放下来。我根据这件事情她的回馈以及她现在的一些现状，给她提出了三点明确的建议，1是针对她出出现情绪问题，我教给她自我保护，和问题学生做切割。2是针对晚自习班内有些学生纪律太差，学习情绪和效果受到影响，让她考虑跑校，保证充足的精力学习，这也可以避免让自己陷入不好的氛围里面，情绪受到影响，我想这也是对她的一种保护。3是针对她焦虑地理生物中考，我给了她一个我来监督配合她学习的建议。我思来想去这几个建议是对她目前的情况来说最好的一个建议了。这个孩子的成绩还不错，年级20几名，是有能力可以考入一中的好孩子，我是真想尽我的力，让孩子可以免受一些不好的影响，顺利中考，顺利升学。

这个想法我也和她妈妈沟通了，妈妈并不知道孩子身上还带药的情况，因为孩子已经停药很长时间了，通过沟通让我更觉得面对孩子的情况要做点什么才可以，我认为很多事情其实都是可以避免发生的，就是没有引起重视，没有防患于未然的意识才错过了帮助孩子的时机，我庆幸我没有简而化之的解决这件事情，通过沟通和她的妈妈也达成了一定的共识。希望这个孩子可以朝着一个好的方向继续发展。

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2023.03.25 星期六

今天收到班内孩子发来的几张照片，是他们几个孩子在一起玩，把脸抹的黑黑的。一个个跟“包青天”一样，笑死我了。孩子们可能是想和我分享他们的这一份快乐，我也并没有批评他们，而是配合他们了一下，其实我也很开心孩子愿意和我分享日常。看到他们搞怪的自拍照，我看到的是一份快乐，一份青春，一份无忧无虑，真好！