无限放大孩子的主动性

        最近一段时间，小妞买了一本自己非常喜欢的一本小说《云边有个小卖部》，好浪漫的小说名字，小妞说她就喜欢散文，诗歌类的文章，这本小说的名字乍一看他觉得非常有诗意就买了，回来一看，那个“云边”原来是一个镇的名字，虽然有点失落，但她看着看着还是挺喜欢这本书。于是，每天有时间就去品味享受她的这本爱书。

        回想她看书的历程，从最初的绘本上几个字（文字太多他就不看），到后来我们一起偎依半年读《草房子》，但还是不太爱看书，最后他自己喜欢看啥书就看，我就不去干预，侦探的，笑话的，漫画的，虽然不是课标名著。直到那天他说她拿了一本散文集看，说她就爱看这种书，我于是感悟到:“我家小妞原来是浪漫型的人，散文可是写的特有诗意，水平很高的人才能写出来！”于是她在书店就去找这类有诗意书名的书看。于是《云边有个小卖部》就成了她的最爱。

今天，她居然主动写了读书笔记给我看。

        一切都是自动自发，这是最值得被看见，被肯定和赞美的。这说明孩子的内在动力起作用了，她会去寻找最美的自己，并为此而自己努力 ，并不需要外力的推动。有了内动力的孩子，她会对自己负责，她会为了自己的目标去找到抖音上的学习计划表格自己也弄一份，并写下每个月的目标，存在问题以及完成情况。她会觉得你一再要学的思维导图很重要而自己去做出来，而且错题本也会用彩笔注明错题原因等等。遇上这些事，我会无限的用放大镜放大放大放大，让孩子感到自己很厉害，自信心一下就起来了。其实无论学习，这一切都源于全纳课程里面的玩的游戏让孩子有了自信心和自我能动性，让我在生活中更注重孩子自信心的建立。因此对于资质平庸的孩子，家长一定要去观察引导孩子，看到孩子的闪光点，无限放大，这个资质平庸的孩子，他长大也会非常不平庸。

因为我家平庸的小妞已经有了从落后到优秀的苗头。

我只静等花开的芬芳！