看到了一个爸爸和女儿聊天的视频，很温馨的一个场面：爸爸发现女儿有心事，没有直接问，而是准备了零食和饮料，要和女儿开茶话会。从鼓励孩子取得好成绩，到夸孩子学会拒绝别人，父女俩就那么随意聊着。父亲循循善诱，最终让女儿主动说出自己的心事。

刚开始，女儿还有点犹豫，但没多久还是主动向爸爸倾诉，说她感觉自己在学校朋友有点少。父亲听完以后就开导女儿：“真正的好朋友啊，有一个就够了。即使大家都不是你的朋友，你也不要怀疑自己，你很棒很优秀！”

这位父亲跟女儿说了很多道理，但是她一点也不抵触，反而在父亲的引导下，把那些话都记在了心里。同样是讲道理，有的家长不仅没有教育好孩子，还把亲子关系弄得紧张，而有的家长却可以不仅拉近了与孩子的关系，也达到了教育的目的。相信大多数的家长都想做后者的家长，就像上面的那位父亲一样，其实秘诀就是这位父亲运用了“调味品效应”。

那些看似毫无作用的废话，就像调味品一样，可以增进人与人之间的情感交流，能起到增加人们心理交融的作用。心理学家贺岭峰说过：聊“废话”是做家长最重要的一个能力。

贺岭峰的女儿在国外学习的时候，他们经常一打电话就是几个小时，聊的一般不是作业和学习，而是一些类似“班上谁和谁谈恋爱了”的八卦趣事。在这样轻松愉悦的氛围里，女儿也特别愿意和他分享，他也能很快的走进女儿的内心，发现问题，及时引导。

《小王子》里有句温暖的话：我在你身上浪费的时间，才让你变得珍贵。

烹饪中使用适当调味品能让菜品更加美味可口，教育中使用适当的“废话”也能让沟通更加顺畅，拉近父母和孩子的心理距离。当我们打破了孩子筑起的心理防线，我们说的道理才会更容易被孩子接受。