昨晚听了老师说的《心里发展》还有《儿童年龄阶段发展的关键期》。这让我想起我们幼教行业指南针《3-6岁儿童学习与发展指南》我们简称“指南”，它是2012年教育部颁布的。

“指南”以为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础为目标，以促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展为核心，通过提出3-6岁各年龄段儿童学习与发展目标和相应的教育建议，帮助幼儿园教师和家长了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点，建立对幼儿发展的合理期望，实施科学的保育和教育，让幼儿度过快乐而有意义的童年。

确实，每个阶段孩子都有不同的发展特点和规律，有了这个对于很多新教师来说帮助非常大。都说“三岁看小,七岁看老”这是中国民间流传的谚语，意思是指孩子3-7岁的行为表现和待人处事态度中可以预示他们以后的个性特点，这个时期形成的个性就是成人个性的雏形。 也就是说，一个人在幼小时所受的教育、环境等因素会影响到他未来的学习、事业、婚姻、家庭等方方面面。 婴幼儿时期是心理发展最迅速的时期，年龄越小，发展越快，所以宝宝学习的黄金时期是3岁以前，最好从新生儿期开始教育。

所以作为父母和原生家庭太重要了！希望每个父母都能了解和关注到这点。不说一个孩子非要多大成就，我觉得他身心健康成长才是最重要的！《指南》中把五大领域中“健康领域”放在第一位！分成身心状况和动作发展再是生活习惯与生活能力。

接下来才是语言领域、社会领域、科学领域、艺术领域。很多家长自己做不到，老是说孩子，说孩子不听话、不学习、没有礼貌……其实我们老师在孩子身上就看到家长的影子。这些基本是从家庭带来了，我们家长一定要注意自己的“言传身教‘”。目前幼儿园老师压力非常大，很多东西家长不配合，错过关键期特别难纠正，真心希望武校长能来南宁给家长们上一下课，让他们懂得“三岁看小，七岁看大”重要性！