关于发展心理学的理论知识的学习，已不是第一次了，每一次都有不同的收获，昨晚武校的讲座从与以往讲座的有不同的地方，那就是武校的讲座不单单是枯燥的理论知识，而是每一个理论知识的讲述，都有具体的案例做支撑。听武校的讲座，氛围融洽，没有疲劳之感。

武校从八个方面对发展心理学做了具体的叙述：1.发展心理学的研究对象2.发展心理学的基本性质3.发展心理学的研究内容4.发展心理学的研究方法5.心理发展的动因6.心理发展的年龄阶段7.心理发展的内动力与外动力的关系8.儿童早期心理发展的关键期。

讲座中武校强调：在教育孩子的问题上，过程大于结果，遇到问题应先了解事情的起因和本质过程。不可鲁莽地针对事情的结果下定论，要去了解事情的起因和经过，分析问题出现的成因后再去处理结果。

座让中，武校还强调：教育孩子遵循儿童身心发展的规律，关注孩子的心理健康教育，要循序渐进，切忌拔苗助长，过度焦虑。

和孩子沟通交流时，让孩子明白：我们我们做父子或母女是缘分，我们初为人父人母，你们做子女也是第一次，要互相理解，互相尊重，互相包容，互相体谅，互相鼓励，共同成长共同进步。我们努力做学习型、智慧型父母，孩子定会阳光、开朗、活泼、向上。