对于家庭教育指导师的课程，一直很认真的对待，上节课因为家中事务无法抽身，错过了武校的直播课，看回放总觉得缺少点激情，无法参与课堂，无法与大家互动。所以，今晚，早早把孩子安排到姥姥家，守在电脑旁，坐等开课。

今晚的课程为《影响家庭教育质量的因素》。不得不说，对于学习这件事情，任何时候，只要开始都不算晚。听了今晚的课，更加坚定这一理念。

今晚的课程内容，我觉得不仅在教育我们如何教育孩子，更激励了我们做家长的要时刻保持努力上进，追求更好的自我。也许，之前会给自己家庭定性，中等，小康，老公的学历，我的学历，老公的工作性质，我的工作性质等等。但是，现在，我觉得，提早就给家庭定性，太早了。一旦定性，就代表不再改变了。我们这么年轻，作为一个新生家庭怎么能这么早给自己定性呢？

家长的三观、素养，家庭的收入，家庭关系，都对孩子有巨大的影响力。我想，每一个来听武校课程的家长，都是在期望孩子变好的。每个学员的初衷一定是教育好自己的孩子，而非单纯获得职业资格证。那么，以上对孩子影响巨大的因素我们是否可以改进？当然可以！怎么改进？家长去努力。

没有孩子前，我们都是自由人，言谈举止，所作所为，只要不顾及太多，可以随心所欲。但是，一旦成为父母，好像就失去了这种自由。说话做事之前都要考虑的到是否给孩子不好的榜样。之前，我会认为我家庭的家风就是这样的。但是，现在我会想:家风是怎么样的，我不就起到主要作用吗？所以，我要努力做好自己，做正确的事情，说正确的语言。三观正，家风正，孩子一定会正。

当然，经济基础决定上层建筑。家庭的经济条件是个赤裸裸的现实问题。经济越好孩子的教育投资会相应加大，倒不是一定会学有所成，至少不管想读万卷书还是行万里路都能被满足。现在社会好像并不再倾向寒门，甚至有“寒门再难出贵子”之说。这样想来，生活仿佛更有努力方向，不但要提高自身修养，还要努力赚钱，打好地基。

除此之外，适当对孩子抱有期望，保持在“最近发展区”杜绝“习得性无助”的情况，给孩子营造一个正常家庭环境。何为正常家庭环境呢？有娱乐，有休闲，是情感避风港，照顾好孩子健康，保证他们的消费。

总之，作为父母，努力吧！不要把希望全部加注给孩子，更重要的先要求自我，家长优秀了孩子也不会差。