今天上午，很荣幸又当了一次志愿者，能够陪着孩子们去研学。

也许是快到“六一”儿童节的缘故，连阴了几日的天气，终于放晴了，为原本就雀跃的心又增添了几分晴朗。

经过上一次的锻炼，孩子们的体力都有所提升，除了一名女生感觉有点中暑之外，其他孩子看着都还不错。我重点关注的两名女生，状态也比上次好多了。有时间的话，孩子们还是需要加强锻炼，用秦浩洋妈妈的话说，这么大的孩子，按说走两趟都没问题的。

今天的行程，先去了博物馆，后又去了图书馆。孩子们了解了算圣刘洪、大将蒙恬等蒙阴历史名人，孟良崮战役、龙须崮暴动、垛庄四大娘、沂蒙精神等红色文化，县城四次迁址过程，以及石刻、瓷器等古物；熟悉了查找借阅书籍方式，并阅读了自己喜爱的图书，参观了图书馆各楼层的布局，集体观看了影片《三毛流浪记》。整个过程，走马观花居多，不过也小有收获。总的来讲，还是比静静地坐在教室上课要有吸引力。

在研学过程中，孩子们有几个举动暖到我了，想要记录一下。

一是在去六馆一中心的路上，有一名女士送给我一颗糖。女生长得瘦瘦的，很文静的样子，也不怎么多说话，就只是把糖递给我。糖，给人的第一感觉就是甜，我虽然没吃，放在包里保存起来了，也觉得甜到了心里。我问女生叫什么名字？她说，魏巍。

二是在队伍的尾端有一名男生，全程一脸苦大仇深的表情。我在心里暗暗发笑，不是应该很兴奋很开心吗？怎么是这样一副表情？然后，我就看着他笑了几次，希望他也能笑一笑。谁知，没能把他逗笑，他倒是从书包里拿出卫生纸，撕了好大一块递给我，示意我擦擦汗。我对他说不用，你自己擦吧。他也不说话，坚持要给我。我只好接过来，对他表示感谢。过了一会，大概他以为我的纸用完了，又撕了一大块给我。这一举动让我心里暖暖的，没想到这个男孩子如此体贴，我一个家长竟然被照顾了。我问他叫什么名字？他说，宋学兵。

三是在图书馆参观完，返回到大门口的时候，恰逢馆里新进了一批图书，工作人员正在卸货。班里的几个孩子见此情形，自发去帮助他们把书从车上搬到馆里。其他同学见了，也纷纷前来帮忙。不一会儿，就把一车书搬完了。馆长乐得笑弯了眼，直感叹“这是学雷锋做好事啊！”并发出豪言，“今天帮忙搬书的同学，每人给你们免押金办一张卡！”我也在感慨，这些孩子们，都逐渐长成了对社会有用的人啊！少年强则国强，少年独立则国独立，少年进步则国进步，看到他们的样子，国家就有了希望，有了未来。