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幸运的人,用童年治愈一生,不幸的人,用一生治愈童年
马菲

2023年6月4号星期日

我觉得我是一个特别幸运的人,因为我的身边围满了爱学习的人,在她们的影响下我也一直走在学习的路上。

第一次听说武校长这个人好像在2023年的2月份,具体记不太清了,朋友们好多孩子都在六小上学,他们会在我们的小群里一起讨论,一起分享武校长讲座心得,当时的我很茫然,不知道说的什么,所以我就光听,不说。他们说写日记,说实话我以前也写过,家里还能找出几本以前的随笔,但好多年没接触了,不知道怎么做。看到乔老师,陈老师她们每每写完分享到群里,感觉她们好牛的样子。然后乔老师就说:你也可以写。我就说写啥呢?她说刚开始不知道怎么写,就写写一天发生的事情呗。陈老师也说,武校长说了就当记流水账了。写吧,那我就说试试呗。

耽误了好久,流水账稀稀拉拉记了起来。但没有坚持下去,真的给自己找了很多借口,最终又搁浅在了沙滩上……

昨天群里又活跃了起来,因为我昨天出去带团了,进群比较晚,他们热火朝天的聊着。我进去听听她们在说啥?一听学习,读书。猛然间反思一下自己,最近真的懈怠了,甚是惭愧。心里暗暗发誓一定要跟上大家的脚步。当即表示一定按时完成。随时等候。

昨天到家已经很晚了,也就没在看手机里的信息。今天早上妈妈早早起来做好饭,让我们吃,儿子饭少吃的快,我的热吃不下去,就打算先把儿子送学校回来再吃,走在上学的路上心里一直嘀咕,这咋没人呢?正好一个家长看到说今天上午要开家长会,问我不知道吗?忙停下车子拿出手机,真的看到老师发的信息,说上午开家长会下午孩子上学。还好走的不远,就让儿子自己走回去,我去学校开会了。

到了学校进了教室发现已经来了两位家长了,我是第三个,很高兴没有迟到。操场排好队坐好,到程校长讲话,我都不太在状态。等介绍武际金校长时猛一激灵,仰慕已久的人终于见到真人了,激动呀,同时心里也想怪不得他们昨天晚上群里再谈读书,原来动力来了!

听武校长的演讲真的受益匪浅。特别是现场参与了情景剧的演出,分别有爸爸、妈妈、孩子、老师四个角色,当孩子接收到来自父母的指责和夫妻关系不合时,学力动力瞬间为零;相反,当孩子接受到来自父母的爱与支持时,学习动力爆涨!看来家庭环境的影响致关重要,丝亳马虎不得。在加上老师的加持,孩子直接学习爆表。又学到了,这次的亲身经历比她们分享的更受益匪浅。

今天武校长给所有人布置了一个小任务,就是回家当着孩子的面写出孩子的十个优点,他善良、懂礼貌、有责任心、乐于助人、一身正气、而且尊老、爱幼、勇敢、爱运动……想想,原来儿子那么优秀呢。为什么现在好多家长都看不见了呢?就像武校长说的一样,孩子是一个独立个体,孩子并不属于我,他只是经由我来到这个世界,去完成他自己的梦想和使命。

“爱之不以道,适所以害之也!"这句话再次像警钟一样在耳边响起。我要通过孩子的问题,找出我自己的问题,修正我自己,因为我知道孩子所有的问题,都是我的问题,我是一切的根源。只有我当家长的好好做好榜样,孩子才会变得越来越好。

所谓“己所不欲,勿施于人”。曾经作为孩子,现在成为父母的我们,小时候那些不愿意接受的事情,只要不让它在自己的孩子身上重演,就是一种自我成长。不是吗?

每个生命的意义都在于成长——不论父母还是孩子。对于父母而言,只有先成长自己,才能有良好的亲子关系,才能降低教育的风险,以至降低孩子成长的风险。"

“幸运的人,用童年治愈一生,不幸的人,用一生治愈童年”。学习家庭教育,让我们的孩子成为那个幸运的人!加油!图像

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