今天看到张老师分享的一篇文章特别好，对孩子的教育特别有帮助。

二年级是个坡，狠抓学习好习惯

升到二年级，不少家长发现，孩子的“满分优势”没了，分数总在95分上下徘徊。分析试卷时才发现，语文容易在看图说话上被扣分，数学则直接暴露出孩子的“粗心”。

二年级是“纠错”的关键时期，也是狠抓习惯的关键时期。

在这一年里，大人付出得多，孩子也能收获得多。

如果说一年级是习惯的“开始”，那么二年级就是习惯的“巩固”阶段，家长需趁热打铁。

好的学习习惯不是一蹴而就的，仅靠一年级的几个月是不可能让习惯完全成型的，因此二年级还得继续。

孩子上了二年级，面对比一年级多了一倍的作业量，会开始出现写作业磨蹭的现象，因此家长还需要教会孩子如何有计划地学习。



著名教育家叶圣陶说过一句话：

必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。

只有孩子在规定的时间内保质保量地完成作业，才能有半小时玩的时间；

帮助孩子把作业拆分，循序渐进地让他们完成，无形之中减轻他们的压力；

每天饭后，花几十分钟帮助孩子梳理当天所学的知识，让他快速进入作业时间；

给孩子定好细致的目标，让他把繁重的课业压力转化为动力……

提高学习效率的方法有很多，家长们可以按照孩子的实际情况进行调整和尝试。

另外，二年级的孩子在培养习惯上要比一年级容易很多，因为他们已经逐渐懂得何为学习，因此在这一年里可以加大对他们好习惯的培养，为接下去的学习奠定良好的基础。

我要在孩子每一个关键时候陪伴着她，让她能在愉快中享受学习的乐趣。