数学小讲堂

2023.6.4 周日晴（第85篇）

周末，是数学“每周一题”活动讲题的时间，我们班同学都非常积极，从周六就有好几个录完视频发群里的。小小数学题，看起来并不是很难，但要想面对镜头，步骤合理、条理分明、思路清晰的讲出来，哪怕只要三五分钟，也是会出现各种不完美的情况，一个短短的视频，要反复录制好几遍，由此我想到了我们的老师，天天站在讲台上讲课，是多么不容易，儿子也体会到了这一点，说以后会更认真地老师听课。

这个“每周一题”真的是营养大餐，既锻炼孩子们的数学思维，又提高数学语言表达能力，孩子会做不一定能讲出来，但只要能自己一步步讲一遍，他的头脑中一定是有相对比较清晰的思路的。孩子能当上“小老师”，也特别开心，特别有成就感。

有这么好的平台，有老师的鼓励和支持，我和孩子都会更努力。