家庭教育指导师第一堂课2023.6.8

在学习的过程中对一些模糊的概念更加清晰，正确定位，目标明确，分工细致。

家庭教育的任务:以立德树人为根本任务，培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族。优秀传统文化革命，文化，社会主义先进文化，促进未成年人健康成长。

家庭教育应当符合以下要求，

一、尊重未成年人身心发展规律和个体差异。

二，尊重未成年人人格尊严，保护未成年人隐私权和个人信息，保障未成年人合法权益。

三，遵循家庭教育特点，贯彻科学的家庭教育理念和方法4家庭教育学校教育，社会教育。紧密结合，协调一致，

五，结合实际情况，采取灵活多样的措施。

家庭教育方式方法:

一、亲自养育，加强亲子陪伴

二、共同参与发挥父母双方的作用。

三、相机而叫寓教于日常生活之中，

四、潜移默化言传与身教相结合。

五、言辞相继关心，爱护与尊严，要求并重。

六、尊重差异，根据年龄和个性特点，进行科学引导。

七、平等交流，予以尊重，理解和鼓励。

八、相互促进，父母与子女共同成长。

九、就其他有益于未成年全面发展，健康成长的方法方式。

自古以来就有早教和家庭教育，孟母三迁，孔夫子母亲，颜氏家训都体现出家庭教育的重要性。

父母是影响儿童社会化的主要途径，父母的接受和拒绝，允许还是限制，决定孩子内在的能量，我们平时的需要给与孩子的是正能量的，孩子内心的能量是满的，拒绝、限制是负能，孩子没自信缺乏安全感都是父母在不知不觉中给予的，当我们的语言模式调整成积极面对困难、鼓励孩子探索不畏艰苦，这个孩子所呈现出来的都是积极的阳光的，能量满满的。

提高孩子学习能力，补课加班，不是有效途径，最重要的是调整孩子的心态，让他内在充满能量，让自己有动力渴望成长，求好的心有了，就会自己要求自己，这个过程真正要付出的要改变的是父母自己，把频率调到积极有能量，大胆放手的让孩子去尝试，去为完成自己的目标而努力。

武校长问我们看到一个孩子正要吃沙子，作为孩子的父母，我们会怎么样处理，若按正常思维我会选择制止，跟孩子说一通的道理。现在我会选择静观其变，让他去尝试没有尝试过的事情，在尝试的过程中总结经验，女儿三个多月给她买的塑料球之类的软玩具，并且一捏会有好听的响声，自那以后，她拿过所有陌生的玩具都会先去用力捏一下，虽然跟自己熟悉的小球不一样，但她自己能区别手碰触过的玩具，想到这里就惭愧，孩子很多能力被我们以爱的名义剥夺了，多么让人心痛的一个现象，作为我来讲，最重要的不是教育孩子，而是自我教育，自我提高，也已觉察到自己的需要模式不能给孩子赋能，只有改变自己的需要模式，改变自己的我以为，把自由和空间还给孩子。

还有一个问题就是跟孩子真诚的交流，每天都要有互动交流这个环节，更好的了解孩子学习和心态，在交流的过程中学会闭嘴，认真倾听，不要好为人师，武校长说过，最有智慧的教育是行不言之教，在倾听的过程中不但要直视还要适当符合几句，以示对他的尊重。一个孩子真正被尊重了，他也会用同样的方式尊重别人。让爱传出去。感恩武校长的分享，把家庭教育的概念更加清晰，更明了，分清职责，在教育的路上不迷茫。