下午上课时让学生们做练习，由于学生人数不多，我可以边指导边批改，就在我以为全部批改完时，一个学生大声说“老师，***还没有做完”，怎么可能呢？练习题非常简单，而且我给的时间足够啊，于是我随口说到“为什么？题目不难啊？”我的话音刚落，教室里立刻活跃起来“老师，他什么也不会”，“老师，他可笨了”，“老师，他......”听着学生们七嘴八舌的“控诉”，我看着那个没交习题的男孩子，他一脸无助的站在那儿，似乎也默认了大家对他的评价，我心里有些痛，我把他叫到面前，轻轻的问了一句“你真的不会吗？”看着孩子迷茫的眼神，我知道不需要答案了。“孩子，你爸爸干什么工作？”“在外打工”“妈妈呢？”“俺爸爸妈妈离婚了，俺妈妈又结婚了，走了”听到这儿我的心不由得紧了一下，“哦，孩子，那现在你是和爷爷奶奶在家？”“俺和爷爷在家，奶奶不在了”我的心更紧了。我把他往我跟前揽了一下，轻声说“孩子，你想爸爸妈妈吗？”“想”随着一个‘想’字，我分明看到了孩子的眼圈红了，我特别心疼，我揽着他，轻声说“孩子，我相信你爸爸妈妈一定也非常想你，非常牵挂你的学习，老师相信你不是笨孩子，你只是有些懒惰，你只要认真学习，一定能学得很好，那样，你爸爸妈妈一定会很开心，妈妈一定会常来看你，你说是吗？现在老师把这道题再给你讲一遍，你回去订正，好吗？”看着孩子的眼神，我分明看到了一丝坚定和自信，不一会他就把订正好的作业交给了我，“完全正确，孩子，你看，你真棒！老师相信你会学得更好的，加油，好吗？”“嗯！”虽然只是一个字，但是，我看到了这个孩子更坚定的目光和一丝喜悦，我柔软的心忽然被自己感动了，我默默在想：孩子，我们一起加油！我们一起努力！