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孩子的自信心除了来自于他们的自我激励外，还需要来自于父母的赏识和鼓励。
其实每一个孩子都是这样，家长说他聪明，他就聪明；
家长说他笨，他真的会变笨，这就是心理学上所讲的“暗示”作用。
消极的暗示：“哪里呀，我家孩子不行”；“我家孩子的功课不是很好”；“我家这孩子，成绩还可以，就是记忆力不好”……
即使是家长对别人谦虚客套的说法，孩子听到耳朵里，也会认为这是家长对自己的评价。
在这种暗示下，孩子也就真的变笨、变差了。
正确的做法是，即使孩子真的记忆力不好，在学习方面真的有缺点，家长也千万不可轻易批评孩子。
而是给予孩子积极的暗示：“你很聪明”、“你在妈妈心中是最棒的！”
千万不要觉得这会让孩子骄傲，在这个阶段，鼓励会让孩子激发出更多自信。
