2023年6月16日 星期五 晴

说起给点阳光，闺女班主任王老师昨天又表扬了她，说她写的字越来越好了。结果孩子的力量就来了，妈妈一下班就高兴地与妈妈分享，学习的积极性也高了很多，感受到她在慢慢转变，学习始终是自己的事情，而不是老师或者父母的事情。

这两天尝试着给孩子自主选择的权利，有时晚上写作业晚了，有没完成的让她不写了先休息，她非得坚持全部项目完成，包括白天做的卷子，也得当天全部完成。而因为完成太晚，我帮她收拾了书包，结果一个本子忘记了放，上学的路上我跟她说快跟老师说说吧，是写了忘记了带，没事儿的。谁知人家非得不听，愣是坚持在车上完成了，问她写的认真不，她说还是可以的。都写完了，孩子自己开心了，也笑了，看来真的是一桩心事完成了也轻松了。

这两天没有对孩子多加苛责，尝试着从命令式的单行线，转变为“你觉得怎么样？你是怎样想的？”多倾听孩子的心声，给予孩子耐心。看着闺女这几天开朗了许多，脸上的笑容也多了起来，更是喜欢在没事儿时跟妈妈侃侃而谈，告诉妈妈，幸亏这几天她坚持写读书日记，考试的作文接着就用上了。妈妈告诉她，“我们坚持的每一件事情，都有它的意义。哪怕是那些选择吃了睡，睡了吃的人，那是他自己的选择，他自己的意义。我们选择什么样的坚持，就有什么样的收获。”闺女一听，乐了起来，她的意义才不是吃了睡、睡了吃。

今天是闺女的生日，闺女一边跟妈妈交谈着，一边调侃妈妈之前生气时的样子，做着妈妈生气时的各种表情，倒是模仿地挺像，娘俩不约而同地大笑起来。看来孩子什么都懂，只是当时被我们吓得不敢言语而已。闺女许了一个心愿，吃完蛋糕，她小声地问妈妈：“妈妈，你知道我许了个什么心愿吗？”我：“不知道呀。”闺女：“我许愿以后考试都考100分。”看呀，孩子都学会怎么取悦父母了，看来平常真的给了她不少的压力，过生日许个愿望都与分数挂钩了。

其实孩子自己是知道向上、要好的，只要我们多加引导，给足孩子耐心与鼓励，没有教不好的孩子。学习一旦成了孩子自己的事情，变被动为主动，孩子一定差不了。