儿子最近状态不对，感觉天天心不在焉的学习，做作业，心思不用学习上，越来越严重。我又习惯于“棍棒底下出孝子”的教育模式，这一段时间真是没少唉揍。我都不好意思跟任课老师多交流了。昨天和陈老师短暂交流一下，他说少熊孩子，还得鼓励，揍更不可取。 今天下午回家，跟我说语文考的也不好，最近语文也滑坡严重。可我忍住没有发火。数学呢，他说数学昨天爸爸批改错了大约错了10道题，今天争取少一点。我忍住内心的翻涌，满脸堆笑的说好，相信你。我和他爹分工，我看二子，他看作业，他爹那会批改了一下，说错了四五道。也不知道真假，毕竟他爹有时候会帮着他儿子共同隐瞒我。我也懒得核实，反正就去表扬了张泽腾一下。他接着说，明天我说不定还错的更少。

我以后真的好好想想该怎么教育这个家伙了。有时候也急躁，分析原因，周围同事家的，朋友家的，感觉个个优秀，有时候难免焦虑。看到他表现，急功近利之心加上恨铁不成钢的气急攻心，导致撸起袖子。不过这个孩子也确实不好管教，凡事太有想法，总有一套没用的诡辩和啰哩啰嗦的话语等着我。有毛病还就是不改，油盐不进。我说字要写好，字如其人，写字好得肯定也很帅…人家接着来一句你不就是让我好好写字吗，说这些干嘛。有时候我故意和他爹谈论谁谁家孩子多自律，脸皮多么薄，考的不好自己大哭，真是要脸啊。他接着来一句妈妈你别故意的说话给我听了好吗？…………

我尝试一下表扬鼓励吧…

总结一下小学三年，都说三年级是个分水岭？我感觉我们家是在领北了，背阴的那批。好孩子都去领南了😄