很久没来写小本了，但每天都会打开几次小本，看小伙伴们的日常，虽然也有千言万语，却没有化于文字记录下来，究其原因还是自己的懒惰。

这个学期结束了，回顾本学期，最大的感受就是“紧张”，一个接一个的活动，赶在考试前匆匆完成的教学进度，一天一考一讲的复习，无一不是给这个学期上紧了发条，紧张又刺激。三年疫情，孩子们被压抑太久，他们需要释放，这学期的各种活动让他们放松，让他们成长，虽然多数孩子心浮气躁，但收获却是颇丰。有喜亦有忧，这学期一开始，便有几个孩子放弃了学习，网课势必要淘汰一些极不自律的孩子，课没认真听过，作业不是抄就是不做，家长没时间或没心思去管，导致这部分孩子过早的放弃了自己，他们所呈现出的颓废样子属实让老师们难过，但无论如何，老师们都不想放弃他们，我们尽心，还期望家长能尽力。

儿子这个学期的学习怎么说呢？无法言语的状态，作业不用我操心，积极的周五就得完成所有周末作业，却也懒得做任何作业以外的任务，让我明显感到他变化的是道法和科学的背诵，以往提前一个月就要背了，但这个学期，即使我给他提问，他也不耐烦，中午更是没那回家背过，从不主动背，每次都是我赶着背，语文的几次考试，常错基础知识和选择题，考试的前一天不上课，我本打算和他查漏补缺，他却一直在那看课外书，喊了几次都没用，我那个焦虑呀，我比他还要着急，他却闲的很，算了，大了，我不能再插手过多了，考好了是他胜券在握，考不好也正好给他个教训，这样一想，我轻松多了，骑上电动车出去逛街起。考完后接到他，他情绪不高，他说语文错了两个选择，英语用扩音器放的听力，没听清……一顿抱怨。时间不语，却又道尽一切。

这个暑假，我们都要努力提升自己。