亲子日记119篇

伴随着青春期生理上的急剧变化，孩子的心理也出现了飞跃式的发展。他们敢于质疑家长的权威，对问题提出自己的看法，对简单，粗暴的说教方式不盲从，甚至拒绝接受。

同时，孩子的个性也处在一个“暴风骤雨”式的发展时候，自我意识迅速发展，成人感增强，要求别人尊自己，渴望获得和成人一样的标准和评价。

孩子不愿意听父母的唠叨，很大程度上取决于父母没什么新词，反反复复总是这些话，听得多了，就容易造成“超限逆反”。这是机体过度接受某种刺激产生的逃避反应。心理学研究表明:刺激过多、过强或作用时间过长，就会引起心理极度烦躁或逆反心理。

每天吃一样的饭会腻;每天听同一首歌会烦;总反复说同样的话，也会令孩子生厌。

家长总希望通过这些语言让孩子重视自己的意见，但这些语言用得多了，就会造成孩子的反感。

所以我们要正确说教：

有人说，唠叨是一个没用的人说着一堆的废话。身教重于言教。家长教育孩子最好的办法是身教，是父母如何成长如何完善自我。而当父母的动机是为了改变孩子而去学习的时候，他就会把学到的东西变成一种说教和理论去传导，那么孩子是不接收的，当他把学到的东西自己活出来，那么孩子会在他成长的状态里面自然跟着发生变化，说教是最没有效用的教育。我们要把盯孩子的目光收回来，关注到父母的自我学习和成长上。父母不成长，孩子不可能成长。