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读《学记》3
徐菁

《学记》第七八九条

7【原文】大学始教,皮弁祭菜,示敬道也。宵雅肄三,官其始也。入学鼓箧,孙其业也。夏楚二物,收其威也。未卜禘不视学,游其志也。时观而弗语,存其心也。幼者听而弗问,学不踖等也。此七者,教之大伦也;8【原文】记曰:“凡学,官先事,士先志”,其此之谓乎;9【原文】大学之教也:时教必有正业,退息必有居学。不学操缦,不能安弦;不学博依,不能安诗;不学杂服;不能安礼。不兴其艺,不能乐学。故君子之于学也,藏焉修焉,自焉游焉。夫然后安其学而亲其师,乐其友而信其道,是以虽离师辅而不反也。

先说说可取之处:开学要有仪式感、先立教师威严、收敛学生顽皮不轨之气、学习环境要宁静、减少官府检查、树立规矩、重视德育、教师要了解学生、注重启发教育、寓教于乐、推崇游学。我们当今的教育可能学得太快太多,达不到这些要求,但这也没办法,古时候受教育的人少又相对有钱,当然可以悠哉游哉,当下我们只能尽力而为。

思想还是有一些局限性的,一是尊卑制度太分明,求学不应该受到年龄的局限,年纪小也可能学的快好奇心重更需要请教老师,古时的因材施教不过尔尔。二是学生接受教育也多是为了求得一官半职,老师教化百姓主要是为了形成易于管理的社会风气,学生的人生、个人的困顿不甚了了,可能后面会提及再看看吧。文章道理比较多,我们争取活学活用。

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