这个国庆节继盛表现还不错，前三天就把作业完成了，质量还不错。临近开学了，我又彻底检查了一下，发现语文古诗默写中有一个错别字，数学新课堂有一道趣味探索没有做出来。这道数学题对于他来说稍微有点难度，但是我觉得以他们以前学过的知识只要肯动脑筋就能够做出来。可是继盛读了好几遍题后，仍然没有思路。我尝试着去引导他，启发他，结果人家就像是榆木疙瘩一样，愣是理解不了。我这个火蹭蹭的又上来了，不过还是忍着耐心的讲了好几遍。他小鸡啄米似的告诉我他会了，他明白了。那么好吧，自己再把做题思路理一遍，结果弄得乱七八糟，像是在背答案一样，根本没有真正理解这道题的精华在哪里。孩子爸爸听见我叨叨了这么好几遍，并且声音提高了好几个分贝后终于过来救场了。可惜的是他讲了好几遍后我那儿子还是没有理解透彻。罢了罢了，这道题留给老师去讲解吧。

当我和孩子他爸爸单独在一起时，我说这孩子智商有限啊，这么讲都不会。"都是你平时太凶了，他一发现自己不会就开始害怕了，害怕你发脾气，害怕你揍他，然后根本听不进去你讲的是什么，我小时候就是这样，光害怕咱妈批评吆喝我。他现在还小，还能依赖你，到时候大了，就会离你远远的，不信你自己看吧。"继盛爸爸这么说我我真是一肚子的意见。我每天任劳任怨的辅导孩子，最后不好都落在我身上了。

昨天继盛放学回来我问他那道题老师讲了吗，人家来了一句：“老师说了，那道题不会可以不做。”看来这道题对于他们来说并没有我想象的那么简单。我坐到学习桌面前看着继盛写作业，顺道给他检查做完的。我发现继盛一直钢笔的尖弯了"呦，这支笔怎么了？""哪里？我看看"。继盛假装不知道的样子。“杨继盛，这支钢笔是你带到学校的那支，我不相信你不知道这支钢笔变成这样了。”“妈妈，这支钢笔是我不小心掉在地下然后摔坏了，我怕你训我没敢说。”孩子小心翼翼的说着。看他那个样子，我的心也软了下来“

你不小心摔坏了我能理解，摔坏了妈妈会给你买新的，但是我觉得你应该如实告诉妈妈，每个人都会犯错误，何况你是个小孩子，妈妈允许你犯错，但是不允许同样的错误连续的犯，你明白吗？”"我知道了，妈妈。"“继盛，在你的心里，妈妈很凶吗？”"嗯，妈妈特别凶，我有事就害怕你发脾气训我。"好吧，可能真的像继盛爸爸说过的那样，我对孩子太凶了，所以孩子害怕我，有事也不敢告诉我，所以以至于没听懂的问题害怕我发脾气也要也说听懂了。

以前我就知道孩子的问题就是父母的问题，只不过我一直觉得在教育继盛方面我真的很尽心，没觉得自己有这么多的不足，看来我还得继续修炼啊！