今天下课回来忽然发现刘老师来过电话，还记得开家长会时刘老师说过有事会给家长打电话，没打电话就说明孩子挺好的，好吧，诚出什么问题了呢？

刘老师后来给我发了个信息，主要就是说诚写拼音太慢了，别的小朋友都抄完了，他才抄了三分之一。他的书写速度一直是我头疼的，后来我跟刘老师交流了一下孩子的情况，才知道诚现在的书写速度几乎是班里最慢的了，刘老师也给诚的学习提出了建议，真的很感谢。

挂上电话我这心里七上八下的。开学一个月了，每天回家我和诚的学习状态慢慢的由开学初的你烦我也燥到现在的轻松平静，我感觉他对知识掌握程度还行，学习兴趣也比较高，所以我一直以为他跟的没问题，可是八号晚上我看了学校其他班级家长写的亲子日记，忽然发现，原来他们早已经开始训练3分钟完成84道分成题了，而我们还停留在最快9分钟的记录上。昨晚回家做题的时候我坐在他旁边，忽然发现，我一直只盯着他做题时间训练，没有发现他之所以速度提不上来不是因为算题慢，而是数字写的太慢。写4，从撇折在到竖，一点一点写下来，有时候哪个写的不好的还得擦擦……而今天刘老师的话更是让我意识到我们真的缺乏书写训练了。每天练习拼读，觉得他拼读的越来越好，而写也只是要求他写对，从来没有关注写的时间问题，有时候诚回来作业本上课堂练习内容还空着几个没写完我都已经习以为常了……

想明白问题，我赶紧给诚爸打电话，和他一起商量了一下以后该怎么加强练习。开学这段时间我的宝贝进步很多，远比我预期的要更好，学习之路那么长，不管有什么问题我们一起慢慢来解决吧！加油！