早上6点我准时起床，开始今天的早读。今天读的是六年级上册的语文课本早上6点，我准时起床，迎接新的一天。打开窗帘，阳光洒进房间，温暖的光线照亮了整个房间。我迅速洗漱完毕，坐在书桌前，准备开始今天的早读。

我拿起六年级上册的语文课本，打开第一页，目光落在了一篇名为《童年的足迹》的文章上。文章讲述了作者童年时的趣事和成长经历。我沉浸在文字中，仿佛置身于作者的童年世界。

文章中描述了作者小时候和小伙伴们一起玩耍的场景。他们在田野里追逐嬉戏，欢声笑语不绝于耳。我想象着他们奔跑的身影，感受到了他们无忧无虑的童年时光。

接着，文章又讲述了作者在学校里的一次趣事。一天，老师带领他们去参观博物馆，他们看到了各种珍贵的文物和展品。作者被一幅古代书法吸引住了，他迫不及待地想要亲自体验一下书法的魅力。于是，他拿起毛笔，在纸上挥洒着自己的想象力和创造力。虽然字迹有些歪斜，但他却感到无比的快乐和满足。

文章的最后，作者回忆起了自己童年时的一个小梦想。他曾经向父母表示过自己将来想成为一名作家，用文字记录下自己的故事和感受。虽然他现在还只是一个小学生，但他相信只要努力学习，这个梦想一定会实现。

读完这篇文章，我不禁陷入了深思。童年是每个人成长的重要阶段，它承载着我们最纯真的梦想和希望。通过这篇文章，我更加明白了童年的宝贵和珍贵，也更加坚定了自己的梦想。

我将这篇文章放下，思绪回到了现实中。我知道，只有通过不断学习和努力，才能让自己的梦想成真。于是，我拿起笔记本，开始记录下自己的思考和感悟。这一天，我决定要更加努力，追逐自己的梦想，就像文章中的作者一样，用文字记录下自己的成长足迹。