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今天上午，做了一会作业休息的时候，孩子说妈妈我给你做个好玩的你看看。她用彩笔在卡纸上画了个晕了的大蚊子🦟，把红色染料对上水当血，用卫生纸沾满红染料，把它放在蚊子下面，一切准备就绪，孩子让我瞪大眼睛看好了，只听啪的一声，蚊子被拍死了，染料四溅，孩子一边笑一边说也不知道蚊子喝的谁的血。
这件事放以前我会说，这有什么好玩的，浪费染料，还弄的染料到处是快擦了。试想这时孩子是什么心情？
现在我的做法是：哇，这么好玩儿，蚊子一下就被拍死了，血都出来了，你画的蚊子好像啊，你从哪里学的，教教我画蚊子我也要玩……我和孩子在整个互动的过程中没有一句责怪或打击的话，孩子兴奋的和我说着她的游戏来源过程，还怕我画不好，要给我画蚊子，也给弟弟画个教我们一起玩儿。
在发布前我把日记拿给馨予看了，让她给我提提意见，如果哪里不合适听听她的建议再改改，看完后她来了句不错不错😄
