第311篇 2020/10/11 星期日 天气阴

从初一开始闺女就不喜欢上地理课，因为她方向感差。我曾提议她去补习下地理，（因为明年统考地理成绩将计入高考），但都被她以不喜欢，不想去的强硬态度给拒绝了，但今天闺女却主动向我提起补习哪科的问题，这是多么大的转变啊！

今天周末不上课，前两天考试了，所以今天一天闺女都在盼着她的考试成绩，终于在近傍晚时孩子的成绩出来了，还不错，尤其是地理有了很大的进步，这都要归功到孩子自身努力好学的态度上，和地理老师的谆谆教导上。是老师不断地鼓励，积极的调动孩子的学习积极性，才有了孩子今天的进步，要知道这成绩来的是多么的不容易，这是一个不喜欢地理的孩子啊！这多亏了孩子碰到了好老师，然而又何其有幸在两年的初中地理课里都赶上了王老师教，即使初二分班也分到了他老师的手底下。记得第一次去学校见到孩子地理老师是因为班主任张老师就孩子考试成绩的事，当面跟我们家长交流，我来到办公室和老师交谈起来，得知在这办公室里还有孩子其他的老师，当老师让我填表，她与其他家长攀谈时，我完成了填表等待与老师的再次交谈。就在这等待的过程里，我跟孩子的政治老师谈了孩子的一些情况，并请教老师如何学好政治。交流完班主任老师还没结束与其它家长的谈话，我又来到地理老师的办公桌前聊起孩子就地理考试考不好的原因，及怎样学好地理，又说了些孩子存在的问题，就如何让孩子们愿意上地理课这事请教了老师，当时我还大言不惭的在地理老师面前显摆了一番，就如何印象深刻的记住地球的半径，是6371千米，谐音是庐山起义。可不可笑，我一个下学多年的初中生，居然在老师门前板门弄斧，现在想想真是谁给了我这么大的胆，在地理老师跟前卖弄，还是个优秀的地理老师。也就是这次的谈话，让地理老师注意到了我的孩子，时不时会让她回答问题，一点一点从烦感到接受，再到现在告诉我说喜欢上地理课了，她有时候会因为一个很难背的知识点自己背下来，老师提问的同学都没背下来，老师却没有提问到她而心情沮丧，她对这科有了兴趣，有了期待，这多么难得，虽然今天地理优秀学生的名单里没有闺女，但孩子地理考试成绩却有了很大进步，感谢您老师，感谢您，是您的悉心教导，才有了孩子的今天。

就在前天临考前的晚上，孩子居然再背诵地理知识点，和政治知识点，一直到10点多，孩子能发自内心的去主动学习了，这与老师你潜移默化，润物细无声的耐心教学有非常大的关系，感谢有您相伴一路，感谢求学生涯里遇到您。

阳谷第一小学西校区二、六班石继森