今天早送早接了,女儿挺开心也很积极,在托管都做完相关作业了。
回到家里,留给她进行了复习。这次主要是语文课本里面的汉字复习朗读——一提到汉字,女儿就马上接着说完如下的句子:一二三四五,金木水火土,天地分上下,日月照今古。
说得通顺且韵律十足自信满满,然后用手指着相关的汉字进行了指读。让她写一写看一看写得咋样。她就很积极照着课本上的顺序进行了书写。
然而问题来了——口,这个字看起来简单书写,却被她一笔从左边的竖,一直往上,最后拐到了下面的横,笔画写成了画画……我很严肃的给她说了这是在写字不是画画,必须要注意笔顺。给她做了示范,她一笔一笔照着写好了,说感谢妈妈,我会仔细观察,认真书写的。
那有什么岁月静好啊,孩子学习的生涯,哪里有不参与的父母啊。一天一天的陪读,希望能逐渐让孩子适应习惯这样的学习节奏,从家长提供的一副“拐杖”到,自己学会“走路”,自己学会调节提高自己的学习效果……