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(亲子日记0091篇)牢记两个“不惯” 孩子长大肯定有出息
莒南一小何坤城爸爸

2023年8月17日 星期四 天气晴 温度32º

今天中午休息时间,读的育儿经把它留在日记本保存。

经常有父母反映,孩子自律性太差了。

写个作业必须要家长监督,报的各种兴趣班也是三天打鱼两天晒网,爱偷懒、磨蹭还拖延,真是拿他没有办法了。

或许你会有这样的疑问:同样是养孩子,为什么别人家的孩子能做到自律,而自己的孩子却需要不停地催促?

孩子的自律不是天生的,而是后天培养的。

一个懂得自律的父母,才能养出一个真正自觉的孩子。

在自律的这条道路上,父母首先要做好榜样。

毕竟,再好的教育理念都抵不过“身教”这两个字。

好的教育,永远需要父母的奋力托举。

想要培养出自律、独立的孩子,父母要牢记这“两不惯三不管”原则。


牢记两个“不惯”

孩子长大肯定有出息

我们身边之所以有“熊孩子”,跟父母的家教有很大关系。

很多时候不是现在的孩子太“熊”,而是家长在教育孩子这件事情上拎不清,不知道什么不该惯,什么不该管。

管教孩子真的是一门艺术,多一分,少一分,都是截然不同的结果。

1. 孩子习惯不好,不惯

孩子小的时候,常常控制不住自己,比如看电视、吃糖果、爱玩、作息没有规律等,这时候就需要父母的管教。

每个孩子都爱玩,天生排斥被管教,尤其是让他养成好习惯。

古语有云:三岁看大,七岁看老!

并不是说孩子七岁前学习的知识决定终身,而是指孩子从小养成的那些终身受益的好习惯。

小时候会多少知识、了解多少技能并不重要,重要的是有一个终身陪伴的好习惯。

比如做事情有计划、自己能做的事情自己做、别人的东西不能拿、对人和善谦虚等等,这些习惯是孩子未来前进不息的内驱力。

孩子习惯不好,一定不能惯。

截然不同的习惯,注定了孩子未来的走向会全然相反。

教育家叶圣陶先生说:

教育的本质就是培养习惯。

哪有什么天生学霸,不过是好习惯的厚积薄发。


2. 碰触原则的问题,不惯

父母的教育有底线,孩子的行为有上限,这样才能避免孩子误入歧途。

爱孩子,就要坚守做父母的底线,不能无原则退让。

有些事情可以适当让步,尊重孩子的意愿,但有些事情,孩子碰触原则,就坚决不能惯。

前几日跟教育界的朋友聊天,他们说这一代的孩子,“天性”被释放的太充足了。


有的孩子被宠得“没大没小”,现在很多家庭面临一个亟需解决的问题:孩子不像孩子,父母不像父母。

细想一下,好像确实随时能看到很多孩子顶撞父母,对爷爷奶奶也是呼来喝去。

而大多数的父母对孩子的不尊重长辈,要么视而不见,要么干脆躲到屋里刷着手机。

还有的家庭通常有这样的通病:孩子不听你的话,常常以哭闹、不吃饭、不上学来要挟父母。

有的家长说,给孩子立了规矩,但是孩子耍赖也没有办法啊!

无论是讲道理,还是棍棒教育,方法都试过,孩子还是那个样子。

这很大程度上是由于父母一而再,再而三地降低底线造成的。

被惯坏的孩子有一个特点,那就是他们的要求总是被满足。

第一次出现问题,家长就妥协。

久而久之,孩子就会慢慢明白,哭闹和发脾气是一种要挟父母的手段。

这会造成一个恶性循环:孩子哭闹耍赖 → 家长情绪爆发、吼一顿、揍一顿 → 孩子哭的更凶 → 父母打破底线满足他。

教育孩子,只有爱还不够,必须要有尺度。

一定要用心告诉孩子,什么是规矩,什么是原则和底线。

碰触原则的一定不能惯着他,这才是父母给予孩子最好的保护伞。


莒南第一小学 何坤城爸爸




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