2023年8月18日星期五晴，第570篇。

前几天预约了童喜喜老师的直播课，由于老师飞机的延误，晚了一天直播，这下我便给忘的一干二净了，直到今天忽然间想起来，发现老师已经直播了两天了，好在现在有直播回放，才能让我在学习的路上不掉队。

在我的印象当中，直播课的老师应该是严肃认真的，但童喜喜老师却打破了我以往的认知。童喜喜老师给我的印象是：阳光明媚像一个小太阳，又异常热情，超有正能量，特别是结束直播时的碎碎念，更令人感到真实万分。果真是好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一。

第一讲讲的是，孩子的4个空间。学习空间（家中藏书500，每本读阅读完就相当于比其他人多上了6.6年学，因此有一个书架至关重要。我家虽没藏书500，但也算是“小康之家”，藏书也有达到了300本左右，不过阅读过的却只有一半左右。听了老师讲的课，恨不得马上再买上200本，但同样我也知道买回来不看相当于废纸，还是先将这300本阅读完再说吧。）展示空间（这点我自认为做的不错，家中的书桌墙面上面贴了孩子幼时的照片，孩子做的好看的手工……）娱乐空间（这点更毋庸置疑现在的孩子实在是太幸福了，玩具多的根本都玩不过来。）生命空间（从这点上看来，我作为妈妈，我的生命空间都很匮乏，那就更不用说孩子了，我们家没有黏人的小动物，更没有茁壮生长的植物，只因为我不喜欢。以此未来的我更要生活得积极一点，阳光一些，为孩子以身作则，当一个热爱生活的好榜样。）

孩子可以是盛开的桃花，也可以是路边的蒲公英，更可以是…… 所以不着急，好日子还在后头呢！