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昨天英语课放学后，千淇说：“妈妈，我要玩半个小时的蛋仔。”我说：“回家先把学的知识巩固一下，过一会你爸就会带你去叔叔家吃饭，到那里再玩吧。”
千淇说：“他们玩游戏都比我厉害，我连他们说的最简单的都完不成，要不这样，我带上我自己的棋盘游戏，让他们跟我一起玩这个吧。”我说好主意，你可以试试看。
没想到，六个孩子都被棋盘吸引，一会招募一个诗人，一会拜师学艺，时而又飞花令挑战，处处是斗诗的慷慨激扬的声音，彼此起伏，络绎不绝。我想那一刻，他们都想把自己平生所见所想所背的古诗都给用上，也真真正正体会到，书到用时方恨少的感觉。屋内热闹非凡，没有逼迫，所有的孩子都主动的去想学过的诗，最后连书本都给找出来了，认真的翻阅…
其实，孩子们没有人真正的只喜欢看手机，也没有人不愿意去学习，只是，我们打开的方式错了，给的环境错了，换个方式，孩子们定能让我们刮目相看。
