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开学已经一个周了，随着学习内容的增多，胡雨桐同学掌握起学习内容来不再那么轻松。尤其是英语，很多发音不是那么标准，幸好英语老师布置了畅言打卡，我也随时用手机搜出来给她听，勉勉强强跟的上吧。不过，今天的英语听写竟然没有全对，仍需加把劲儿。还有今天晚上老师布置了作文的作业，一开始兴致勃勃，给她准备好了作文本后她却愣了半天无从下笔了。
“什么样的事儿是有趣的事儿啊？”她懊丧的问我。我早知道这个作业对她来说有难度，因为暑假里根本没有练习。“难忘的事情也可以的，不一定非写有趣的事儿。”我说，她还是没有下笔，我给她举了一些例子，她最后决定写我们之前养过的一只猫。
写的过程当中暴露了很多问题，平常会写的一些字或词语不会用了，我只得先让她打草稿，不会的字词先用拼音代替，最后再整理重新抄一遍。写完都快十点了，所以说之前偷过的懒后期都会加倍奉还，以后勤快点吧，致孩子也致自己。
