今天老师在群里发了一个绘本视频，开启了亲子共读模式，绘本的题目是《爱花的牛》，我和儿子认真地朗读了一遍，绘声绘色，惟妙惟肖，非常有角色有感觉，儿子还是听得很认真的！似乎听完了也有一点小小的感触，爱花的牛故事挺意味深长的！

故事的主角费迪南，一头与众不同的牛，特别爱花，时常独自享受宁静，体味静谧，似乎陶醉诗与远方，对大家争强好胜的斗牛毫不感兴趣，不为出名，不为拿奖，只想安静地做自己，独处思考！即使在面对激怒，面对伤害刺激之下费迪南依然自行转化与处理！哈哈，非常特别而有意思的一头牛！

读了这个故事，让我想起前几天心理老师做的一个讲座《让花成花 让树成树》，关于孩子教育方面的一个课题，让我陷入深深的沉思！培养孩子成长的过程是一个慢慢等待的过程，是尊重孩子的成长规律发展趋势的一个过程！首先尊重孩子不同于大众的个性，尊重孩子内心的需求，区别的一面，特殊的一面，不能一并而论，采取一刀切的教育模式，允许孩子成为他自己。或许他是一朵花，那就让他成为一朵花，即使他不开花，或许他是一棵参天大树，那就努力的培养他，茁壮成长！就好比在春天播种的种子，有些发芽了，有些发芽特别晚，有些都开花了，有些芽还没出来，或许就需要慢慢地等待，有些已经收获了，有些才开始生长，慢养孩子，静待花开，即使不开花也没什么，或许他未来就是一棵大树🌳呢！

费迪南还有一个难得的品质那就是内心强大悠闲自得，这是一种多么可贵的品质，纯净，自然，享受宁静，独立思考，不需要与人竞争去获得那份成功，享受当下愉快的生活，特别惬意舒适，内心很享受，往往内心特别安静的人力量巨大无穷，遇到问题困难自我调适的能力特别强！当下的生活中能做到这样惬意的人真不多，说真的，就是这种能力，不管在哪个年代都非常了不起！

让花成花，让树成树，让孩子就成为他自己，允许孩子做他自己，活成开心快乐的自己！像费迪南一样😃悠然自得！哈哈😄！