2020.10.17.星期六晴

今天，吃完早饭大宝去了补习班。我开始干活帮爸爸揪做饼的剂子，小宝拿出没写完的作业开始做卷子。这孩子还不错，基本上题目都是自己独立完成的，真的遇到不明白的我就告诉她拿出你的“小魔法”认真和仔细好好读题你看有没有明白点儿。孩子就是孩子啊，要不怎么说是孩子呢，一次两次还行时间长了这个办法就不好用了，还是会比较依赖大人 。没办法就让她拿过来我俩一起看 。但是，题目还是要她自己读，遇到不认识没学过的字我就鼓励她读上面的拼音，孩子你能行没问题，这对你来说太小意思啦，俺家宝贝就是能，这点小拼音根本就难不住你啊！给她信心给她鼓励。慢慢她自己也觉得自己行了。学习也有兴趣了也有动力了。 反过来要是训斥她你咋这么笨啊！这点题你还不会啊！这不都是老师教过的啊！你都忘啦你在学校干啥啦光玩啦！那可毁喽。本来该会的也不会了，学习的劲头和兴趣一落千丈，变的再也不主动学习了。孩子都是典型的吃软不吃硬，顺毛驴，待听好话。现在对付孩子你还得用计谋，一计不成那就再生一计，唉为了孩子能愉快的学习我们就绞尽脑汁吧。