2023年9月18日小雨星期一亲子日记第1756篇六年级九班孙羽涵妈妈诵读父母规第1521天

中午接可儿放学，走的时候还艳阳高照，临近放学却下起了雨。

天空中飘着丝丝小雨，孩子们陆续地从学校走出来，早上给可儿穿了外套，不知道能不能穿回来。我还在忧心可儿会不会淋雨，她已经站在了我的身后，看着可儿身上的外套，心里的担忧也随之不见。

刚起步没走多远，雨下的大了，雨很及，大有冲刷掉一切的势头。因为不知道会下雨，我只穿了短袖。可儿关心地问我冷不冷，我摇头回答不冷。

可儿直接脱下外套披在我的身上。我不冷，你穿着吧！

可儿边给我披衣服边开启了充满关怀的唠叨。还是穿上吧！别着凉了又肚子疼，你自己有啥毛病不就知道吗？到时候肚子疼多难受。

披着带有可儿体温的外套，听着孩子关心的话语，我的心里被满满的幸福感和感动填满。我亲爱的闺女儿长大了，时刻关注着我的健康状况，爱在心间流淌。

享受着女儿贴心的关照，这一刻我们都是幸福的。

我的幸福是享受女儿关心和体贴，爱出者爱反，在女儿身上完美的体现出来。

女儿的幸福是可以照顾妈妈，她也可以为妈妈做点事儿了，虽然是一件小事儿，但对于一个12岁的孩子来说却是很有成就感的。因为她被妈妈需要，她在用自己的方式反馈妈妈对她的爱。

被需要是一种幸福，不管是成年人亦或是孩子。每个人都有自己活着的价值和意义，对于孩子来说被别人需要对他们的成长更有意义。

作为家长，要给孩子提供这样的条件，让孩子找到自我存在的价值和意义。家长可以适当的扮弱，在孩子面前不必太强势，可以适当地扮演弱者，让孩子变得强大起来。

温室里的花朵是经不起风雨的，只有经历风雨的洗礼才会有健壮的体魄。不经历风雨，怎么能见彩虹。不经历挫折，如何能面对人生路上的艰难困苦。

孩子的成长需要经历风雨，因为我们不能一直给他打伞。让孩子学会应对困难，教导孩子应对突发状况是每个家长要教会孩子的一项重要技能。

1. 培养孩子的安全意识：教导孩子如何辨别危险和安全的情况，例如火灾、地震、洪水等。告诉他们如何保护自己和他人的安全。

2. 制定应急计划：与孩子一起制定家庭应急计划，包括逃生路线、集合点和重要联系人的电话号码，以确保孩子知道如何在紧急情况下行动。

3. 教授基本急救知识：教导孩子一些基本的急救知识，例如如何处理小伤口、如何打电话叫救护车等。这些知识可以帮助他们在紧急情况下提供帮助。

4. 鼓励孩子保持冷静：告诉孩子在紧急情况下保持冷静是非常重要的。教导他们深呼吸、冷静思考和寻求帮助的方法。

5. 提供实际案例和角色扮演：通过提供一些实际案例和进行角色扮演，帮助孩子更好地理解和应对突发状况。这样可以让他们在安全的环境中练习应对策略。

6. 与家长和学校保持沟通：与家长和学校保持密切的沟通，确保孩子在学校和家庭中都能得到正确的指导和支持。

孩子的成长需要学习的东西有太多太多，绝不只局限于书本上的知识。所以作为父母的我们，要全面培养孩子，不能只盯着孩子的考试成绩。会学习的孩子，成绩好的孩子不一定有生存的能力，但是一个富有生活经验，有强大抗压能力的孩子一定可以生活的很好。