今天读了家校应为“伙伴”，要想知道苹果的味道就要咬开它；要想了解校园的快乐，就要走进它！

今天读这篇文章的时候，里面讲了两位妈妈的亲身经历之后的写下的亲子日记，其中一位家长说的就是我们是一伙的，事情也是起因于一位妈妈进入学校家委以后，去学校轮值，因为之前从来没有参加过轮值的她，根本就体会不到家校的重要性。通过她的一次轮值，走进校园与校长、老师面对面地交谈、沟通，才发现自己有好多需要学习的地方，也亲眼看见孩子在学校的学习情况。家长踏进学校，也给孩子一种鼓励。所以我们要走进学校亲身体验、亲身经历学习的乐趣。只有我们“家长进步了，孩子自然而然也就懂事了”道出了一个深刻的道理:家长进步，孩子才会成长。

是的，现实中的父母还没有认识到这一点，总以为孩子的教育责任全在学校，把孩子送到学校就万事大吉了，于是当孩子的成绩不理想时，当孩子出现这样那样的问题时，学校和老师就成了“无线责任公司”。一个孩子走进学校之前的黄金成长期在哪里？当然是家里，在父母提供的家庭环境中。因为家庭的不同，造就了不同心里发展水平，不同性格趋向，不同学习能力的孩子。

要改变孩子，首先要改造自身，改变原有的养育方式和家庭教育模式，也就改变整个家庭的生态环境，促使其从当下的失态走向回归的常态。

放下猜忌和焦虑走进校园，走进孩子，才能真正体验学校教育的魅力，才能更深刻地体验到:我们是一伙的！

家长和学校，应该是“伙伴”！