【原文摘抄】教会孩子成为有胜任力和复原力的人。

你要知道，孩子最终会越来越独立。如果孩子可以发展出胜任力和复原力，就可以顺利的度过这个阶段。为了获得这些性格特质，首先需要确保你持有一种所有的困难都能被解决和处理的态度。同时让孩子感觉到，即便是强烈的负面情绪，也会随着时间的变化而改变。此外，你还需要帮助孩子制定策略，使他们变得坚韧并且可以应对挑战、挫折、失望和伤害。即使那些痛苦的处境或危机让你的孩子感到挫败失望，但通过这种方式，他们仍可以重新振作起来。

【个人体会】授人以鱼，不如授人以渔！古语说得好:“人”教人永远教不会人，而“事”教人一教就会。我们需要做的就是放手，让孩子自己多去做事，多动手自己体验，无论孩子做得好与不好，我们都不要去批评，而是要欣赏他的努力。

【行动导向】漫长的暑假，我让孩子们包揽了家里饭后碗筷的洗刷。从刚开始的小心翼翼到现在的轻车熟路，如果不是放手让他们自己去干，也不会这样的熟练。开学以后时间变得紧张，我打算每周让他学会一个简单的菜的制作，比如西红柿炒鸡蛋，白菜肉丝面条，在我没空的时候自己能填饱肚子，也顺便治愈一下他的懒惰，学习好是一种能力，能够自立更是一种必备的本领，慢慢来，相信孩子们会越来越棒！