接孩子的路上，我告诉儿子家里的零食不多了，我想带他去买点零食。（儿子从小就很少跟我要东西，也很少跟我提要求，看到别的孩子喜欢吃啥吃啥，问他吃吧，人家回答不要，既然不要，更得备的齐齐的，）我告诉儿子，妈妈带你去挑选点你自己喜欢的东西，只要你喜欢，任意挑选就好，儿子甜甜的说了声“我爱妈妈！”小孩子的爱就这么直白！

买好东西，老公打来了电话，这是提前回来给我们做饭呢，问我们啥时候到家，回答马上，这种被人装在心里的感觉真好！

吃完饭，随手翻看了一下儿子以前的小练笔本子，看到儿子暑假前在学校里写的好几篇作文，好几篇都是甲+外加小红花，以及老师认真的点评，老师点评的非常仔细，好词好句都给画了出来，不足的地方也一一指出，更多的是充满了鼓励和表扬，非常感动老师对孩子们的认真负责与关爱，每每想起，心里都是满满的感动与感激！

也看到儿子的好几篇作文写的非常不错，我的赞叹声也把老公吸引了过来，走到我跟前，跟我一起看起了儿子的作文，尤其是《奶奶家的小院》那篇，儿子按照春夏秋冬四季轮回的时节来描述小院的不同景物的变化，又运用了承上启下的写作方法，还运用了好多的四字成语，突出了景物的特点，让人身临其境，感觉是在观阅一幅优美的农家画卷，老公也没想到他从小生长的地方在儿子的笔下是这么的如画唯美，也发出了啧啧的称赞声！还有几篇作文也是写的有声有色，有动有静，老师的评语“富有节奏感，似一首优美的音乐”，……这几首作文我以前还真没注意…

儿子的作文写作能力虽然还不是很好，但是比起以前来，我多多少少还是有点欣慰的，以前儿子的作文是我最头疼的事，要不跑题，要不偏题，要不就是干干巴巴，三言两语就描述完了，让我不知云里雾里，头痛万分，每次看的时候我都是一个头两个大，费劲脑袋改半天！在我的建议下，我慢慢的发觉儿子有所好转，知道了主次分明，还知道引用好词佳句诗文来增加文章的说服力与描述力，嗯，儿子，慢慢来，妈妈静等你的花期！