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以为二年级孩子大了，所以对他的学习管理放松了，结果现实却赤裸裸的打脸，真的没想到孩子课堂听写能如此糟糕，老师找到我，我真的很震惊，发现他一点学习状态没有。
趁着现在学习的课文还不多，所以我决定及时给孩子查漏补缺。昨晚写完作业后，我先从语文入手，把所有学过的生字挑写了一遍，没有想象中的错误满篇，其中最严重的感觉还是拼音。一年级上学期正好学习拼音， 又疫情在家上网课，拼音基础不扎实。昨晚由于太晚了，只是先把错误给指出来了，今晚让孩子自己纠正错误的同时再把拼音和他复习会。对于数学的复习主要还是挑背小九九，包括减算式转换乘法算式的计算。另附上课堂听些作业照片，给他留个纪念，虽然不美好，但相信经过努力会改变的，学习之路任重道远啊！
