开学以来，老师安排每天阅读30分钟，家长会上老师重点强调阅读可以提高孩子的语言表达能力，增强思维的广阔性逻辑性和灵活性，这重要性可想而知。但一年级的娃娃读书可是从一页就一行字的儿童绘本过度到纯文字的书，而且实现自己指读，真的是又费劲又费妈。

浩嘉总是希望我读给她听，我心想先种下一个阅读的概念也行，其实内心还是会隐隐的焦虑，毕竟阅读的重要性已经深入人心。

经过大约两周的历练，逐渐由我读给浩嘉听，到浩嘉逐渐自己指读，我能感觉到她的付出和努力，虽然有了一定的提升，但是顿顿卡卡，语气语调不对，读不出意思来，或者拼音拼错等等这些情况太正常了，有时一篇文章读完，浩嘉很不好意思的说：“妈妈你再帮我讲一遍吧，我不知道什么意思？”有时读了不到十分钟就问我是不是到点了。虽然没有鸡飞狗跳、一地鸡毛，但我这老母亲心中的怒火是压了再压、浇了再浇。

昨天晚上学习完毕，浩嘉送给我一幅画，还给我介绍这幅画的意思是：宝宝爱妈妈！我倍感幸福的同时，也反思是我的情绪让这个还算乖巧懂事，认真又努力的小姑娘缺乏安全感。作为妈妈以后要不断调整心态，耐下心来用无限的陪伴和关爱去静待花开！