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爱心与教育2
🎈歡喜。

俗话说:“亲其师,信其道。”作为承担培养祖国未来的光荣职业,我们不仅要有足够的耐心,爱心和童心,还要有包容心、责任心和对事业追求的恒心,让学生在教师无声的关心下健康成长成才。

教师是个特殊的行业,耐心是必不可少的。首先要在教学上做到有耐心,要尊重学生的智力差异,成绩肯定会有优良中差,但是对于后进生和调皮的孩子,我们要在教学上对他们多点耐心,不要张口闭口说他们多么多么笨;其次,在纪律卫生管理上要多点耐心,孩子们来自不同的家庭,家庭生活环境的不同决定了他们都有自己的生活习惯,所以,对待孩子行为规范上的纠正也要做到有耐心。

我们应该常用“童心”这面镜子,来审视一下自己日见风化了的心灵。“成年人在人生的旅途中经历了太多,以至于心灵承受了太多太多。教师这个特殊的行业,他不光承担着学生的成长成才,更承担着净化学生心灵的重要责任,因此,作为教师,我们要保持适当的童心,学会用学生的眼光观察世界,了解学生所思所想,能够做到换位思考。爱是永恒不变的话题,更是我们人类无声的追求。

作为教师,我们最应该抱有的就是爱心。日常生活中与学生的依恋之情,生活细节之处的爱护之情,总是不经意的深入学生的心灵,让学生在爱的润物细无声中达到教学的理想之处。一颗关爱学生的、包容的心。不管是什么人,都会犯错,学生也一样。学生年龄小,明辨是非的标准低,无论你怎么教育,他们都会时不时地给你找点儿麻烦。当遇到时,不要一味地去批评指责他们,要用你的爱心去感化、包容,让学生时刻感悟到老师无私的爱始终陪伴着自己。家长把孩子送到学校,学校又把这些孩子交给我们,这是家长、学校对我们负责的态度的信任。当面对一双双稚嫩的眼睛时,那份责任心就会油然而生。育人不是一朝一夕就能完成的工作,而是一个长期而艰难的过程。因此我们不能有“三天打鱼,两天晒网”的思想,否则就会成为育人路上的绊脚石。

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