星期天我没有叫孩子们起那么早，平时顾着孩子们上学，我取消了我原来的一切锻练的计划，趁着今天孩子们不让学我早起到广场跟着跑操去了，好长时间没有锻练了，一些动作都快忘完了，也给孩子们上学是一样的，不勤练习还真不行。跑操结束后就回来先把孩子们喊一遍，然后就直奔厨房去了。熬了一锅地瓜粥，让孩子们吃，过饭就赶紧的写作业。先让大孙子把早读完成,。然后是写作业，完成任务之后我又给大孙子提了一些字词词语。吃过中午饭两点多钟又领着两个孙子观看了㑆老师讲的最强大脑，利用图像思维记忆单词，古诗词背诵以及数、据记忆等方面的问题。利用导图思维促进右脑开发。来加深记忆。我觉的讲的不错，就给两个孙孑在报了名。也是希望能通过这些方法让他们的注意力再专注一点，能对他们的学习有所帮助， 在那里有一个对小孩子15分钟的训练，没想到还.真:挺神奇的，20个词语孩子们都背了下来，好期待孙子们能在今后的学习当中能有所帮助 。

开发区单县.附 属中 学八年级李孟珂