2023.9.18 星期一 晴

“绿树浓阴夏日长，楼台倒影入池塘。”伴着傍晚轻柔的清风，我陪赫楠在小区凉亭里欣赏醉人的景致。

良辰，美景，赏心，乐事，赫楠来了兴致：“妈妈，让我们一起背诵《我是古文小高手》吧！”“当然好啦！”前几篇是《弟子规》和《千字文》节选，赫楠比较熟悉，能说出篇章大意，轻而易举地背过了。我又让她讲讲字句的意思，她基本上处于一知半解的状态。

“首孝悌，次见闻。”我逐字逐句解释，“孝，就是孝敬父母；悌指的友爱兄弟……明白吗？”“明白！我爱妈妈是孝，爱姐姐是悌！”“精准！精辟！”每讲一句，赫楠都能举上生活中恰当的例子，真正领悟句中内涵。

饮冰室主人曾落墨：“一个人在少年时代所背的内容，犹如冰山在心中，等到他需要时，就会化成雪水，喷涌而出。”很多国学名篇，孩子们在幼儿园已经背得烂熟。但是，他们又能理解经典里面的几成含义呢？顶撞父母、不讲礼貌、任性撒泼，接受先进教育的新一代孩子，往往将传统美德弃之脑后。背诵与理解脱节，与行动分离，这就违背了传统文化教育的初衷。孔子说：“少成若天性，习惯如自然。”亲子诵读国学经典，在孩子心中种下传统美德的种子，使之在书卷中拥抱岁月山川，在经典里驰骋星辰大海，让心灵充实丰盈，让美德指导行动。

同理，爱学习的家长喜欢诵读《父母规》，知道要尊重孩子，聆听孩子的心声，蹲下来与孩子平等沟通，用心陪伴孩子，但是，又有几位家长真正能做到呢？背诵的时候感觉每一条都很有道理，但是又很难控制自己的情绪，而落实到实际行动上。当我一边背诵《父母规》，一边对着孩子歇斯底里时，理智告诉我，要用好反省这面晶莹清澈的明镜，背诵是为了更好地指引行动。

“见者易，学者难”，将学习的知识内化于心，化作实用的本领，更难。中华文明源远流长，弘扬传统文化，传承文化精髓，与时俱进，做新时代的的好父母，培养新时代的好孩子，我们任重而道远。

【点评】通过现实情况分析，对背诵古文的意义有了深入的探究，得到了一些启发思想的观点，也为孩子继续古文学习、内化于心找到了支撑的理论依据。知行合一，是教育追求的结果，而背诵古文典籍又是知行合一的思想基础，耳濡目染，从娃娃抓起很有必要，坚持下去，能达到理想的结果。 （点评人：孙健）